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做自己孩子的教育家

教育资讯 时间:2020-06-28

做自己孩子的教育家

  每个人都有童年,童年时发生的事情甚至可能影响人的一生。在成长的关键时期,家长的指引,可能成就一个奇才,也可能扼杀一个神话。

做自己孩子的教育家

  西班牙的著名画家、雕塑家毕加索开创了现代艺术,是西方现代派绘画的杰出代表,画风多变,每幅画作都有极高的欣赏价值和收藏价值。

  毕加索在绘画上的成功,不乏天赋因素,更离不开成长环境的熏陶。

  但是毕加索在童年时,并不是个传统意义上的好学生,那么他的父亲又是如何引导毕加索走上成功之路的呢?

  毕加索的父亲——唐·若塞,不仅是一位美术sunbet,还兼任市立博物馆馆长。

  虽然他在绘画上的才能平平,不能称得上是一个出色的画家,但是他绝对是一个出色的教育家。

  唐·若塞常常带着小毕加索来到其博物馆,耐心的让他欣赏各时期的美术画作,让毕加索自由进出自己的画室。

  所以毕加索从小就学会了与父亲一同体验创作的乐趣。他常常站在父亲的身后,用惊奇的眼神,看着父亲是如何用各式工具将绚丽的颜料涂抹到画布上,最后让一块普通的画布,变成夺目的七彩画作。

  慢慢的,毕加索开始尝试着把玩父亲的画具,并在一切可能的地方涂鸦。

  当唐·若塞发现这一现象时,没有制止他,而是细心的告诉毕加索每个绘画工具的'用途,然后任他自由摆弄自己的全套绘画工具,培养他的兴趣。

  当小毕加索有了作画的冲动,自己尝试着画画后,唐 · 若塞从不给他修改,也不挑毛病,任毕加索在画布上尽情的发挥自己的观察和想像力。

  与其它孩子一样,毕加索天性好玩,尤其最讨厌枯燥乏味的数学课,因此数学成绩非常糟糕,被同学们讥笑为“小呆子”。他常常被学校关“禁闭”,老师也不止一次的向毕加索的父亲反应毕加索在学校的“糟糕”情况。

  但是唐·若塞并没有勉强毕加索一定要将数学学好。

  当小毕加索出现厌学情绪时,唐·若塞开始每天都送儿子去上学,到了教室里,他把带来的画笔、鸽子标本放在课桌上,让孩子临摹。

  既然儿子读书不行,就不要勉强。他不希望过分强迫儿子去学习文化,最终把儿子的绘画天赋也扼杀了。

  因为有了父亲的支持,毕加索开始放下心里负担,在绘画上尽情的展示着自己的才华。

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